JUGANDO A FORMAR ESTRUCTURAS.Cuando el pequeño niño jugaba a ser jefe, se inventaba los juegos donde habia equipos de rescate. Siempre se preguntaba como dar orden a los demàs, y clasificabas los juguetes por tamaño o color. Aunque cada uno hacia una "mision" diferente todos estaban sujetos a las mismas normas. Habia igualdad en el trato y asi todos los equipos tendrian equidad de resultados. Habia aprendido que equidad e igualdad iban juntas aunque fuesen diferentes, por que todos los juguetes completaban su mision y ser parte de la recompemsa en partes iguales. Aunque algunos equipos hayan necesitado ayuda para salir vivos de la mision.
Super hèroe infantil.
De los juegos de niños quedan ideas
que en la adultez son filosofìa
de todo lo que infante fantaseas
logras parte o todo lo que querias.
En los sueños de justicia infantil
esperas al pobre rescatar
pensando amistad e igualdad
siendo con el debil gentil .
Sabiendo que hay equidad
cuando hay esfuerzo y voluntad
para a la pobreza eliminar.
EQUIDAD E IGUALDAD
La equidad tiene un sentido mas econòmico social. Se trata de que todos tengamos acceso a los servicios independientemente de nuestra productividad. Se trata de que todos tenemos derecho a una buena salud,educaciòn, agua, electricidad, informacion (internet) sin ver los diferentes precios que se pueden pagar para acceder a estos servicios.
La igualdad tiene un sentido màs polìtico social, que tambièn redunda en lo econòmico.
Se trata de que todos seamos iguales ante la ley . Tengamos iguales oportunidades sin discriminacion.
A veces el lema "a cada cual segùn su capacidad" se ha distorsionado a cada cual segùn su poder. Es tìpico de los poderes centralizados. Por eso es bueno descentralizar los puntos de toma de decisiones, para dar mayores criterios que permitan llegar a la equidad e igualdad.
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